SCHULLEBEN 2026
Schule ist mehr als Fachunterricht in 45-Minuten-Einheiten.
Skiausflug der Jahrgangsstufe 8
Die Jahrgangsstufe 8 verbrachte einen tollen Tag beim Skifahren am Olper Fahlenscheid, begleitet von Frau Grote, Herrn Bause und Herrn Wilmes.
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Bei hervorragenden Schneeverhältnissen starteten die Schülerinnen und Schüler zunächst am Förderband. Dank ihres schnellen Lernfortschritts konnten sie schon bald sicher auf den steileren Hang wechseln. Auch das Fahren mit dem Schlepplift klappte überraschend gut.
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Unser Ski-Pro Herr Bause, der im Ranking der Zillertaler Skigebiete als einer der besten Skiläufer geführt ist, konnte dann den besonders talentierten Schülerinnen und Schülern weitere wertvolle Tips geben, wie sie den Hang noch sicherer, schneller und zugleich eleganter bewältigen.
So ein Tag schreit nach Wiederholung.
Potenziale entdecken
Begleitet von Frau Belger und Herrn Wirth besuchten unsere achten Klassen die OT Grevenbrück, um ihre eigenen Stärken und Potenziale zu entdecken.
Die Potenzialanalyse bildet einen Startpunkt in der persönlichen „Bildungskette“ junger Menschen. Sie unterstützt Schülerinnen und Schüler dabei, fachübergreifende Kompetenzen, bislang verborgene Talente sowie individuelle Interessen kennenzulernen. Im Mittelpunkt stehen praxisnahe Aufgaben aus der Lebens- und Arbeitswelt. Während der Bearbeitung werden die Jugendlichen von pädagogischen Fachkräften aufmerksam begleitet und beobachtet.
In anschließenden individuellen Feedbackgesprächen werden die gemachten Erfahrungen gemeinsam reflektiert.
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Die überwiegend handlungsorientierten Übungen sind bewusst vielfältig und abwechslungsreich angelegt. Ob Konstruktionsaufgaben, Diskussionen, Fallstudien, erlebnispädagogische Elemente, Gruppenaufträge oder Einzelarbeiten – sie eröffnen unterschiedliche Zugänge und erlauben individuelle Lösungswege.
Physik trifft Kokosnuss
Es ist ja nicht ganz auszuschließen, dass auch in Lennestadt demnächst Kokospalmen auf dem Schulhof wachsen. Pro Jahr trägt eine Kokospalme etwa 50–200 Kokosnüsse, das wird reichen, die Schulgemeinschaft ein paar Wochen zu ernähren.
In weiser Voraussicht beschäftigt sich der Physikkurs der Klassen 7 um Physiklehrer Martin Schulte bereits mit dem Öffnen der Nüsse.
Wer schon einmal versucht hat, eine Kokosnuss zu öffnen, weiß: Diese Frucht meint es ernst. Außen hart, innen saftig. Beim Knacken hat sich schon so mancher die Zähne ausgebissen.
Unsere Siebtklässler dachten sich: Das muss doch eleganter gehen! Im Physikunterricht entwarfen sie deshalb ein Werkzeug, das selbst MacGyver vor Neid erblassen lassen würde. Ein beeindruckendes Gerät mit Hebelwirkung, aber leider auch mit einer gewissen "Sperrigkeit". Leider nichts für die Hosentasche.
Das Ergebnis: Kokosnüsse, die bisher unbesiegt schienen, knacken nun mit einem einzigen kräftigen Zug.
Wir sind begeistert, dankbar und fasziniert von dieser Erfindung und hoffen, dass das Patentamt mindestens zwei Augen zudrückt!
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Herzlichen Glückwunsch an unsere kreativen Physikingenieurinnen und -ingenieure der 7. Klasse!